mathcritiques (a.magen)

 

 Cette merveille peinte par MAGRITTE,                                                               

qu'il a nommée " les promenades d'Euclide" illustre

bien les deux voies que nous suivons tous, enseignants réels.    

 Etude n°5 de Sor

 KA par Nat et Sohad Magen, dansé par Mélinée Magen 

         

 

 

 

Une voie que nous parcourons avec l'élève réel, concret. 

Et l'autre, une construction avec l'image de cet élève,

un élève "moyen", des

programmes ou de l'institution .

En fait, ce sont des représentation de ces trajets, qui ne se ressemblent, en réalité, pas du tout.

Mais leur tableau a l'air de coller un peu avec le réel par les "bords" . Mais ces deux images nous cachent aussi ce réel, l'illusion restant complète.

C'est au décryptage des rapports de ces élèves différents avec l'élève réel que ce site voudrait contribuer

Les outils pédagogiques courants sont faits pour et à partir de l'élève moyen fantasmé par chaque degré de l'institution.

 L'objet de ce site est de parler du premier, Abel Dupont, qui a eu l'appendicite quand on enseignait la division, la scarlatine pour la leçon sur PYTHARORE, dont le père est chômeur et qui passe la moitié de son temps à jouer de la guitare.Il a été tué par son frère, Caïn Dupont, avec notre complicité parfois.

 

 

 

 

 

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